ระบบเกรด ปวช. 2568: จาก 4.0 ถึง 0 และตัวอักษรพิเศษ

Series: ระเบียบ ปวช. 2568 ฉบับสมบูรณ์ | EP.8/12

ระบบเกรดเป็นภาษาสากลของการศึกษาที่บอกระดับความสำเร็จในการเรียนรู้ของผู้เรียน ระเบียบ ปวช. 2568 ได้กำหนดระบบการให้ระดับผลการเรียนไว้อย่างชัดเจน ทั้งในรูปแบบตัวเลขและตัวอักษร มาทำความเข้าใจกันอย่างละเอียด

หลักการประเมินผลการเรียน

ตามข้อ 57 สถานศึกษามีหน้าที่และรับผิดชอบในการประเมินผลการเรียนรายวิชาที่เรียนและฝึกปฏิบัติในสถานศึกษา และให้สถานศึกษาและสถานประกอบการมีหน้าที่และรับผิดชอบร่วมกันในการประเมินผลการเรียนรายวิชาที่เรียนและฝึกประสบการณ์สมรรถนะวิชาชีพหรือฝึกอาชีพในสถานประกอบการ

ข้อ 58 กำหนดให้ประเมินผลการเรียนเป็นรายวิชาตามระบบหน่วยกิต ต่อเนื่องตลอดภาคเรียน จากกิจกรรมการเรียนรู้ การฝึกปฏิบัติและงานที่มอบหมาย รวมทั้งการวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียน ซึ่งครอบคลุมผลลัพธ์การเรียนรู้รายวิชา จุดประสงค์รายวิชา สมรรถนะรายวิชา และเนื้อหาวิชา โดยใช้เครื่องมือและวิธีการหลากหลายตามความเหมาะสม

ระบบ 8 ระดับผลการเรียน

ข้อ 61 กำหนดให้ใช้ตัวเลขแสดงระดับผลการเรียนในแต่ละรายวิชา จากระบบ 5 ระดับคะแนน หรือเทียบเท่า แบ่งเป็น 8 ระดับผลการเรียน คิดเป็นร้อยละตามเกณฑ์ ดังนี้:

ตัวอักษรพิเศษในระเบียนแสดงผลการเรียน

นอกจากระดับผลการเรียนเป็นตัวเลขแล้ว ข้อ 62 ยังกำหนดตัวอักษรพิเศษสำหรับกรณีที่ไม่สามารถแสดงระดับผลการเรียนเป็นตัวเลขได้ ดังนี้:

การจัดการกรณีทุจริต

ข้อ 64 กำหนดบทลงโทษสำหรับนักเรียนหรือผู้เข้าเรียนที่ทำการทุจริต หรือส่อเจตนาทุจริตในการสอบหรืองานที่มอบหมายให้ทำในรายวิชาใด ให้สถานศึกษาพิจารณาดำเนินการ ดังนี้:

1. ให้ได้คะแนน 0 (ศูนย์) เฉพาะครั้งนั้น หรือ
2. ให้มีค่าระดับผลการเรียนเป็น 0 (ศูนย์) โดยบันทึก “ท.” ลงในระเบียนแสดงผลการเรียนช่อง “ผลการเรียน” ในรายวิชานั้น หรือ
3. ดำเนินการตาม (2) และตัดคะแนนความประพฤติตามระเบียบว่าด้วยการตัดคะแนนความประพฤติที่สถานศึกษากำหนดตามความร้ายแรง แล้วแต่กรณี

การคำนวณค่าระดับคะแนนเฉลี่ย

ข้อ 65 กำหนดวิธีการคำนวณค่าระดับคะแนนเฉลี่ย ดังนี้:

(1) ให้นำผลคูณระหว่างจำนวนหน่วยกิตของแต่ละรายวิชากับระดับผลการเรียน หารด้วยผลบวกของจำนวนหน่วยกิตของแต่ละรายวิชา คิดทศนิยมสองตำแหน่งไม่ปัดเศษ

(2) ให้คำนวณค่าระดับคะแนนเฉลี่ย จากรายวิชาที่ได้ระดับผลการเรียนตามข้อ 61 และข้อ 63 สำหรับรายวิชาที่นักเรียนหรือผู้เข้าเรียนเรียนซ้ำ เรียนแทน ให้ใช้ระดับผลการเรียนและนับจำนวนหน่วยกิตตามข้อ 66

(3) ค่าระดับคะแนนเฉลี่ยมี 2 ประเภท:

• ค่าระดับคะแนนเฉลี่ยประจำภาคเรียน – คำนวณจากรายวิชาที่ได้ระดับผลการเรียนเฉพาะในภาคเรียนหนึ่ง ๆ
• ค่าระดับคะแนนเฉลี่ยสะสม – คำนวณจากรายวิชาที่เรียนมาทั้งหมดและได้ระดับผลการเรียนตั้งแต่สองภาคเรียนขึ้นไป

การเรียนซ้ำเพื่อปรับระดับคะแนน

ข้อ 66 เปิดโอกาสให้นักเรียนและผู้เข้าเรียนที่ประสงค์จะเรียนซ้ำรายวิชาที่ได้ระดับผลการเรียนต่ำกว่า 2.0 หรือเลือกเรียนรายวิชาอื่นแทนในกรณีเป็นรายวิชาเลือกตามเงื่อนไขของหลักสูตร เพื่อประเมินปรับค่าระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมให้สูงขึ้น โดยให้สถานศึกษาหรือสถานประกอบการดำเนินการให้เรียนซ้ำหรือเรียนแทนภายในเวลาก่อนสำเร็จการศึกษา

ในบทความถัดไป EP.9 เราจะพาไปเจาะลึก “การตัดสินผลการเรียนและการสำเร็จการศึกษา” ซึ่งเป็นเป้าหมายสูงสุดของการเรียน ปวช.

อ้างอิง: ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการจัดการศึกษาและการประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พ.ศ. 2568 ข้อ 57-66